让孩子们体验成功

“老师，我终于考了90分以上。从上小学到现在，我经历了许多次考试，但只有两次在90分以上。我将自己的进步告诉爸爸、妈妈，他们开始不大相信，后来到学校看了成绩单，才相信了，脸上挂满了笑容……”这是粤西地区最大的民办学校——春晖学校小学部六年级学生李茜前不久写给数学老师罗充粟感谢信中的一段话。

众所周知，民办学校录取的学生成绩和公办学校相比往往相差很大，但是社会和家长对民办学校的期望值却并不因此而降低，相反，“不同的起跑线，却要求同时到达终点”。对此春晖学校的教师们表示理解，他们认为“生源差”只是按世俗的标准来衡量的，通过师生的共同努力，完全可以把孩子们培养成才。

为了提高教育质量，特别是让那些“差生”的成绩大幅度提高，自去年以来，该校推出了“让掉队的学生迎头赶上”这一举措：学校为学习上较差的学生建立小档案，责任老师制订出计划表，循序渐进，促其转变。这一举措的实施，效果明显。以小学部六年级为例，177名学生中原来较差生27名，两个学期下来，他们中90％的学生跟上了同年级的平均水平，前文提到的李茜同学便是其中之一。

在不少教师的办公室和家里，记者看到总摆着几副课桌椅，这便是老师给较差学生个别辅导时用的。春晖学校的学生都住校，每当课余，这些同学便自觉来到辅导老师这里“开小灶”，每星期多的达到15课时。副校长徐庆华主动承包了小学部5名学生。记者采访期间，正碰上电白县的几十名老师来春晖学习这一经验。一位老师说，“这里的经验确实扎实，不让一个孩子掉队，不让一个孩子荒废学业，这讲起来容易，做起来难，而春晖是实实在在地做着。”

春晖学校自去年下半年开始，还实行了“培优”工程，其做法是将成绩特别优秀的学生编成实验班，进行高起点、快速式教育。中学部初中和高中各三年的课程，用两年时间讲授完，然后适量“加压”，让他们都能“吃饱”；而小学则允许学生“跳级”和“插班”，使他们快速成才。经过近一年的实践，该校优秀生进步率达到100％。

春晖学校的教育水平经过两年的磨砺提高很快：去年参加高考的首届毕业生16个人中有14人被省内外有关院校录取；现在佛山科技学院读书的张凡，进入春晖时的中考成绩仅499分，离重点中学录取线近300分，在一般人眼中，该生是与大学无缘的，他被大学录取，就连他的父母也很感意外。据记者了解，仅去年，春晖就有60多名学生在各级各类竞赛中获奖。该校于湘生校长告诉记者，现在这些学生还都是“回炉”的，而不是自己培养的，如果等两年后有自己培养的学生参加高考，那么国内一流的学府肯定会有春晖的学生。

“让每个学生都体会成功”，是春晖学校提出的一个口号。学校建立了少儿画院、军乐团、民乐团在内的十大艺术团队，还有20多个课外兴趣活动小组，几乎每个学生都能找到施展个人特长的舞台。春晖广播台完全由学生自己组稿，自己播音，每天开播的栏目有近十个；学生自己组织的文学社——浅草社，经常邀请著名作家、艺术家、资深记者前来讲学；同学们甚至把英语课堂搬到大街上、商店里、火车站，在节假日，让学生们陪着外语教师边逛边聊。

据记者了解，春晖学校老师们的主要秘诀是“鼓励”。青年教师周代平说，这里的许多学生都是因学习成绩不好而遭到社会遗忘和遗弃的，缺少自信心，因此我们当老师的当务之急便是帮助他们找回失去的自信，让他们体验成功带来的愉悦。这个办法果然有效，在春晖现在已基本上找不到不喜欢学习、自暴自弃的学生。有一位同学，曾在湛江市区换读过两所中学，但野性难驯，天天缺课，父母没办法，试着把他送到春晖，结果因少了外界的干扰，特别是在老师的精心辅导和爱抚下，他激发起学习的兴趣，而老师对其哪怕是一丁点进步都给以赞许和鼓励，来校半年后，他竟考上了大学。

翻着春晖学校小学部各个年级的学生作文，记者经常可以发现这样的句子：“春晖，你是我精神的家园”；“春晖，我们温馨的家。”

自董事长到普通教职工，大家对孩子充满了真诚的爱。谷松林董事长人虽在广州，但无时无刻不挂念春晖的学生，连他们的菜谱都一一审定，家长有建议，他会认真倾听。“家长们把孩子放在春晖，那是信任我，孩子们把春晖当成家，我就是家长，我爱他们和他们的父母一样。”

去年二月，校园内发生流感，有上百名学生犯病，老师们全力以赴，轮流守护在孩子的病床边，替孩子煎药、喂汤，昼夜不辍，当孩子们病愈重返课堂时，却有17名生活教师累倒了。

在给孩子温暖的同时，春晖还不断培养孩子的生活能力。记者在一年级的学生宿舍里看到：床被叠得整整齐齐，衣服、毛巾、牙刷、鞋子等什物都摆放在指定的地方，地面和墙壁一尘不染……

“学会生活、学会做人，是我们春晖教育内容的重要组成部分”。生活部负责人告诉记者，“因为这里实行寄宿制，养成教育实施起来就有保障。在春晖，学生如何进餐、如何就寝，如何到图书馆看书，如何跟人打交道，都有一整套行为规范。我们不仅要让学生得到知识，还要告诉他做人的道理。”不少家长反映，来春晖后孩子们更有人情味，更喜欢做家务了。一位离休干部的孙子在春晖就读，看到孩子的变化后大有感慨：“有人说这是所贵族学校，我看是改造贵族的学校”。

记者了解到，春晖学校常常组织教师利用节假日去家访，以便广泛征求学生家长的意见和建议。记者在校长办公室看到一则《家访信息反馈》材料，学生家长特别赞赏学校在指导学生“学会做人、学会生活、学会创造”等方面的一系列举措。学校设有家长委员会，不仅学校的重要决策，就是学生吃喝拉撒睡等小事，也是和家长相互通气的。因此春晖学校赢得了社会的广泛信任。